?兒童繪畫培訓(xùn)班該如何選擇

1266人閱讀 2020-03-13

兒童繪畫培訓(xùn)班該如何選擇？怎么選擇兒童美術(shù)培訓(xùn)班孩子喜歡畫畫，到了合適的年齡挑選美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓孩子有更好的發(fā)展，正確的選擇是第一步。那么如何選擇兒童美術(shù)班呢？ ?兒童繪畫培訓(xùn)班該如何選擇

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?兒童繪畫培訓(xùn)班該如何選擇

第一，了解美術(shù)老師的教學(xué)理念優(yōu)秀的美術(shù)老師，一定不是一個(gè)教孩子依葫蘆畫瓢地畫只老虎或畫個(gè)蘋果的老師，而是懂得解讀孩子、有耐心、善于發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處和敏感點(diǎn)、幫助孩子克服困難發(fā)揮潛質(zhì)、使孩子能更加獨(dú)立主動(dòng)去探索的老師。許多上了好幾年繪畫班的孩子，依然不知道美術(shù)是什么，帶回來的作品多半是些概念單調(diào)的題材:畫完了我的一家畫公園，畫完了周末爬山畫學(xué)習(xí)游泳;畫的娃娃永遠(yuǎn)長(zhǎng)著一樣的臉，畫的構(gòu)圖永遠(yuǎn)都有著固定的模式，每張圖必有個(gè)太陽掛在右上角;用色一定鮮艷奪目，卻從來沒有主色調(diào)。家長(zhǎng)也并無知覺，仿佛美術(shù)就是如此。如果看到畫班出來的孩子，畫的畫都大致相同，甚至有成人修改的痕跡，建議家長(zhǎng)離這樣的畫班越遠(yuǎn)越好。

第二、家長(zhǎng)要考察孩子上課的環(huán)境寬敞、明亮是畫班的起碼要求。一位老師不需要同時(shí)應(yīng)付過多的學(xué)生也是個(gè)很重要的因素。

第三、畫班不僅僅停留在教孩子畫畫這件事上今天的美術(shù)，我們稱之為視覺藝術(shù)，它包容了空間的美感和協(xié)調(diào)。優(yōu)秀的畫班，除了教繪畫，還將具備引導(dǎo)孩子從空間概念上理解美術(shù)的能力，向孩子提供足夠的刺激，適當(dāng)?shù)匕岩魳贰⑽璧?、雕塑、影像等旁類文化引進(jìn)來，使美術(shù)學(xué)習(xí)不再停留在孤立局部的層面上，讓兒童有充分的機(jī)會(huì)獲得經(jīng)驗(yàn)，從而激發(fā)潛在的創(chuàng)造能力。

第四、看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定的學(xué)期教學(xué)目標(biāo)美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要通過美術(shù)啟蒙發(fā)展孩子的思考，發(fā)展創(chuàng)造力，而不是只關(guān)注繪畫技法。

第五、看教學(xué)方法是否科學(xué)要給孩子提供觀察資料，引導(dǎo)他們思考后自己畫，而不是讓孩子臨摹。

第六、看是否重視提高孩子的審美水平審美水平的提高對(duì)孩子一生的發(fā)展非常重要。給家長(zhǎng)提供挑選培訓(xùn)班的一點(diǎn)小竅門，細(xì)心觀察后再做選擇。重點(diǎn)要看這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做什么和不做什么。家長(zhǎng)為孩子選擇美術(shù)班的時(shí)候，務(wù)必主動(dòng)和老師溝通。所謂因材施教，一定是建立在孩子的個(gè)人特點(diǎn)上的。如果老師能適當(dāng)?shù)亟o家長(zhǎng)提供一些講座和交流，教育就能進(jìn)行得更實(shí)在和一致。