輕微課網(wǎng)課班，輕微課漫畫創(chuàng)作魔鬼特訓(xùn)班

輕微課網(wǎng)課班，輕微課漫畫創(chuàng)作魔鬼特訓(xùn)班，你是否零基礎(chǔ)想學(xué)畫畫沒有方向？學(xué)繪畫無軟件、無教程、無素材不知道怎么學(xué)？其實(shí)，這些問題你都無需擔(dān)心！因?yàn)檩p微課會(huì)指導(dǎo)你好的學(xué)習(xí)思路，讓你熟練掌握畫畫技巧，讓你畫出讓人眼前一亮的畫！讓你早日成為一名優(yōu)秀的畫師，更是讓你早日成為高收入人群??！零基礎(chǔ)想學(xué)畫畫的同學(xué)點(diǎn)擊輕微課繪畫培訓(xùn)網(wǎng)站看看吧！

【課程賣點(diǎn)梳理】二次元插畫魔鬼特訓(xùn)班

hello，大家好，微課君又來啦，聽說很多小伙伴很想學(xué)二次元插畫，但是對(duì)我們輕微課的二次元插畫魔鬼特訓(xùn)班還不是很了解，今天微課君就帶你們?cè)敿?xì)了解我們輕微課的二次元插畫鬼特訓(xùn)班。

二次元插畫是追求軟萌可愛、萌系畫法，熱愛ACG的基礎(chǔ)啊小白的首選課程，喜歡日系動(dòng)漫、賽璐璐平涂風(fēng)格卻無從下手的小伙伴們看過來，加入輕微課二次元插畫魔鬼特訓(xùn)班。

帶你走進(jìn)二次元?jiǎng)勇宋锏睦L畫世界?？偟膩碚f，這個(gè)課程適合零基礎(chǔ)繪畫小白，不挑人，特別是業(yè)余時(shí)間充足的同學(xué)們和廣大職場人士，充分利用業(yè)余時(shí)間，你就能學(xué)成畢業(yè)，成為一個(gè)二次元插畫小能手。

作為一個(gè)畫畫萌新報(bào)班學(xué)習(xí)通常會(huì)擔(dān)心自己沒有基礎(chǔ)，學(xué)不好，害怕自己懶癌拖延癥復(fù)發(fā)，自我約束能力不足？到頭來什么都沒學(xué)到？別擔(dān)心，你所有的顧慮，微課君幫你一一解除！

科學(xué)的課程設(shè)置，萌新小白易上手、好理解。

本套課程專為萌新小白量身定制，老師們會(huì)手把手教導(dǎo)，幫助小畫家走進(jìn)二次元?jiǎng)勇宋锏睦L畫世界。整個(gè)課程結(jié)合小畫家學(xué)習(xí)情況不斷優(yōu)化課程，從最基礎(chǔ)的握筆畫線開始，搭建一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)框架。

從線稿造型基礎(chǔ)——空間造型基礎(chǔ)——頭像基礎(chǔ)——人體造型——人物服飾穿搭——光影與二分概括——色彩基礎(chǔ)——主題立繪創(chuàng)作——到獨(dú)自完成主題插畫創(chuàng)作，將知識(shí)點(diǎn)拆解成一個(gè)個(gè)獨(dú)立的模塊，小畫家更加容易理解和掌握，整個(gè)過程學(xué)習(xí)由淺入深，循序漸進(jìn)，讓小畫家系統(tǒng)掌握學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)畫畫。

環(huán)環(huán)相扣的課后作業(yè)，嚴(yán)格的作業(yè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，為你及時(shí)掃除知識(shí)盲點(diǎn)

學(xué)畫畫不可能心血來潮堅(jiān)持一天半個(gè)月就能學(xué)好，必須要長期的努力和堅(jiān)持練習(xí)。大量與課程環(huán)環(huán)相扣的課后作業(yè)，及時(shí)檢驗(yàn)小畫家的聽課情況和知識(shí)的掌握程度，通過課后作業(yè)及時(shí)掃除知識(shí)盲點(diǎn)，能有效進(jìn)行查漏補(bǔ)缺和鞏固提升。嚴(yán)格作業(yè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)讓你及時(shí)打消在輕微課混日子的念頭，作業(yè)不及格則需要修改到及格才能成功晉級(jí)通關(guān)，進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)。

有趣的晉級(jí)通關(guān)學(xué)習(xí)模式，讓你樂在其中

課程學(xué)習(xí)階段采用晉級(jí)通關(guān)的模式，只有完成本階段的課程學(xué)習(xí)并通過作業(yè)考核才能解鎖下一階段的課程。在學(xué)習(xí)過程中，小畫家們認(rèn)真完成作業(yè)成功晉級(jí)通關(guān)，在學(xué)習(xí)過程中不斷獲得成就感，有效激發(fā)小畫家們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，讓小畫家在快樂中成長和進(jìn)步。

富有挑戰(zhàn)性的階段創(chuàng)作，及時(shí)查漏補(bǔ)缺的同時(shí)，滿足你的原創(chuàng)欲望

輕微課每個(gè)魔鬼特訓(xùn)班課程都有幾個(gè)階段大創(chuàng)作，設(shè)立階段大創(chuàng)作是為了考察小畫家們?cè)谶@段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，有效對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺的同時(shí)，又能充分考驗(yàn)小畫家們的想象力和綜合創(chuàng)作能力。

因?yàn)楹玫膭?chuàng)作作品不單單需要扎實(shí)的畫畫技能，還需要小畫家有豐富想象力和將內(nèi)心的想法通過創(chuàng)作作品呈現(xiàn)出來的創(chuàng)作力，這也是真正拉開差距的地方，而這些能力都需要長期積累，需要多看，多畫，多思考。

每個(gè)階段大創(chuàng)作都是輕微課小畫家們又愛又恨的環(huán)節(jié)，為什么這么說呢？其實(shí)經(jīng)歷過的小畫家都知道，在創(chuàng)作過程中會(huì)很煎熬，而完成階段創(chuàng)作后能從中學(xué)習(xí)到很多東西，看著自己的原創(chuàng)作品，既幸福又輕松，還有滿滿的成就感。

在創(chuàng)作實(shí)踐過程中會(huì)遇到各種問題，有靈感但是由于現(xiàn)有掌握的知識(shí)繪畫技能沒有辦法將心中所想的表達(dá)出來，亦或者是繪畫功底很扎實(shí)，但由于平時(shí)缺少素材的積累，缺乏想象力。

沒辦法創(chuàng)作出讓人眼前一亮的創(chuàng)作作品，而通過階段創(chuàng)作，我們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，便于我們有針對(duì)性的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，通過階段創(chuàng)作積累創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的原創(chuàng)能力，成功對(duì)接業(yè)界的考核標(biāo)準(zhǔn)。

全程貼心陪跑服務(wù)，快樂學(xué)習(xí)不迷茫

其實(shí)，學(xué)習(xí)畫畫是一個(gè)漫長和煎熬的過程，沒有過硬的自控能力，僅僅靠剛開始的興趣一般難以堅(jiān)持下來。而輕微課針對(duì)這一點(diǎn)，推出了魔鬼陪跑服務(wù)，在學(xué)習(xí)過程中魔鬼陪跑貫穿直播答疑、上課提醒、作業(yè)監(jiān)督、作業(yè)反饋、作業(yè)輔導(dǎo)等整個(gè)教學(xué)過程。

老師全程貼心陪跑服務(wù)，充足的作業(yè)輔導(dǎo)時(shí)長，全程800小時(shí)+，每周8小時(shí)以上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)時(shí)間，及時(shí)有效解答學(xué)生在學(xué)畫畫過程中遇到的疑問。嚴(yán)格的作業(yè)監(jiān)督機(jī)制，當(dāng)作小畫家的作業(yè)沒有按時(shí)提交。

老師會(huì)及時(shí)通過短信、QQ、微信、學(xué)習(xí)app、電話等多種方式進(jìn)行提醒，讓你享受“被作業(yè)支配”的恐懼，根治偷懶拖延癌。全程貼心陪跑服務(wù)，全面跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，讓學(xué)生學(xué)習(xí)方向更明確，學(xué)習(xí)信心更充足。

學(xué)了輕微課你將得到什么？

正式課老師輔導(dǎo)通關(guān)學(xué)習(xí),帶你從基礎(chǔ)線稿到能獨(dú)立原創(chuàng)設(shè)計(jì);

陪跑創(chuàng)作營有專門的創(chuàng)作老師,輔導(dǎo)畢業(yè)創(chuàng)作助你快捷接單約稿;

知識(shí)關(guān)聯(lián)性強(qiáng),每個(gè)課程都有對(duì)應(yīng)的知識(shí)歸納總結(jié),幫助零基礎(chǔ)學(xué)員更容易上手.

就業(yè)前景：

學(xué)習(xí)二次元插畫的就業(yè)方向主要有，插畫師，游戲原畫師，視覺設(shè)計(jì)師，插畫講師等。插畫師主要商業(yè)插畫包括出版物配圖、卡通吉祥物、影視海報(bào)、游戲人物設(shè)定及游戲內(nèi)置的美術(shù)場景設(shè)計(jì)、廣告、漫畫、繪本、賀卡、掛歷、裝飾畫、包裝等多種形式。

如今延伸到現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)及手機(jī)平臺(tái)上的虛擬物品及相關(guān)視覺應(yīng)用等，可見插畫師的需求量是很大的。原畫師根據(jù)策劃的文案，設(shè)計(jì)出整部游戲的美術(shù)方案。視覺設(shè)計(jì)師主要是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方面的工作，為現(xiàn)代商業(yè)服務(wù)的藝術(shù),主要包括標(biāo)志、廣告、包裝、企業(yè)形象等的設(shè)計(jì)工作；插畫培訓(xùn)講師指對(duì)學(xué)習(xí)插畫的學(xué)員授課輔導(dǎo)的職業(yè),主要包含主講和輔導(dǎo)講師兩種。