高考素描頭像的處理有哪些要點(diǎn)？

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高考素描頭像的處理有哪些要點(diǎn)？美術(shù)高考素描頭像總結(jié)，這也是美術(shù)生比較關(guān)注的問(wèn)題，相信很多美術(shù)生都想掌握美術(shù)素描頭像，學(xué)習(xí)美術(shù)我們不能盲目的學(xué)習(xí)，一定要培養(yǎng)敏銳的觀察能力和應(yīng)用能力，同時(shí)也要具備美術(shù)生專業(yè)的素質(zhì)和素養(yǎng)，那么我們一起來(lái)學(xué)習(xí)下美術(shù)高考素描頭像要點(diǎn)總結(jié)吧。

    高考對(duì)于廣大考生來(lái)說(shuō)是人生一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，重要性不容置疑。而對(duì)于即將參加各類高等美術(shù)院系入學(xué)考試的考生來(lái)說(shuō)，因?yàn)樗孛栌质鞘紫缺乜嫉恼n目，其重要性更是可見(jiàn)一斑。在現(xiàn)今各院校考試中，據(jù)筆者多年來(lái)觀察統(tǒng)計(jì)，單素描一科考頭像寫(xiě)生與默寫(xiě)的院校有 75%左右。占了素描可考內(nèi)容的很大比例，而在備考過(guò)程中有很多同學(xué)苦于對(duì)提高素描頭像寫(xiě)生與默寫(xiě)沒(méi)有一個(gè)明確系統(tǒng)的方法而發(fā)愁。那么，接下來(lái)將為大家介紹美術(shù)高考素描頭像總結(jié)的內(nèi)容，希望對(duì)各位考生有所幫助。

對(duì)了，現(xiàn)在有一個(gè)在線的美術(shù)生畫(huà)室挺火的——美術(shù)集網(wǎng)校，平均可以給藝考提高30分以上，你可以看一下他們的介紹：http://m.lnc-edu.cn/article/detail-13962.html

    首先，考生必須得明確什么樣的頭像才算是好頭像，才能在考試中拿高分。 這樣目的清楚了訓(xùn)練時(shí)才能少走彎路。在這里先就徐悲鴻先生1932年寫(xiě)的一篇《新七法》來(lái)做以闡述，一 位置得宜，二 比例正確，三 黑白分明，四 動(dòng)態(tài) 天然，五 輕重和諧，六 性格畢現(xiàn)，七 傳神阿睹。其實(shí)，徐悲鴻先生的《新七法》已將畫(huà)素描頭像時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題概括的表達(dá)了出來(lái)。以次為啟示，筆者也用自己的方式總結(jié)了素描頭像考試五大要點(diǎn)一并推薦給考生：

    1構(gòu)圖得當(dāng)，比例動(dòng)態(tài)準(zhǔn)確。

    2,正確的表達(dá)出對(duì)象的形體結(jié)構(gòu)及解剖結(jié)構(gòu)關(guān)系。

    3,黑白灰 的畫(huà)面布局明確層次分明。

    4,頭像要有體積感，質(zhì)感，空間感要有一定的主次關(guān)系

    .5,很好的表達(dá)出對(duì)象的性格，年齡，性別等特征并力求形神兼?zhèn)洹Ｒ陨衔妩c(diǎn) 作為考生來(lái)說(shuō)如能做到，定會(huì)在素描考試中一路“綠燈”另外，筆者還有一 點(diǎn)忠告寫(xiě)給考生們，不必為報(bào)考某所院校去學(xué)習(xí)某種所謂特定的畫(huà)法。

    其標(biāo)準(zhǔn)只有一 個(gè)，那就是好，只有畫(huà)面效果體現(xiàn)出素描者的藝術(shù)和技術(shù)水平，怎樣畫(huà)都可以?？忌嘈旁u(píng)卷教師在藝術(shù)上的包容眼光與判斷力。筆者，曾帶的兩名學(xué)生的成敗經(jīng) 驗(yàn)值得廣大考生警醒。

    學(xué)生小張和小楊，都很想上某所藝術(shù)院校，他們倆在開(kāi)始幾個(gè)月里都很認(rèn)真的按照筆者所教，認(rèn)真習(xí)畫(huà)進(jìn)步都很快。但是就在離考試還有快一 個(gè)月的時(shí)間里，小張還是認(rèn)真按筆者所教繼續(xù)訓(xùn)練，繼續(xù)重視素描基本規(guī)律的研究。而小揚(yáng)則不同他整天只抱著這所院校的高分試卷看個(gè)不停，試圖找一捷徑。

    結(jié)果 可想而知，小張順利的進(jìn)入了某藝術(shù)院校，而小楊從此卻與大學(xué)無(wú)緣。作為考生在基礎(chǔ)素描訓(xùn)練中應(yīng)以寫(xiě)實(shí)訓(xùn)練為主，藝術(shù)上求變求新不應(yīng)與具體的視覺(jué)感受游離的 太遠(yuǎn)，應(yīng)當(dāng)忠于特定的對(duì)象，力避概念化和先入為主。要與模特的形貌盡量相似，藝術(shù)上的變異與夸張?jiān)诖穗A段是有限度的。

    那些以自身造型能力的低下而冒充為藝術(shù)處理，是不可取得。作為考生在藝術(shù)上不要求變太早，而應(yīng)趁年輕打好基礎(chǔ)，為將來(lái)的藝術(shù)發(fā)展提供一個(gè)必要的基礎(chǔ)和保障。真誠(chéng)做人，誠(chéng)懇作畫(huà)。

    其次，考生在訓(xùn)練中應(yīng)遵循一個(gè)相對(duì)科學(xué)的訓(xùn)練方法，畢竟有很大一部分考生在高中三年文化課的任務(wù)和壓力是很大的。許多人 只能靠專業(yè)考試前2-3個(gè)月的訓(xùn)練便要進(jìn)入考場(chǎng)。那么遵循一個(gè)相對(duì)于科學(xué)的訓(xùn)練方法自然會(huì)事半功倍。筆者在這里就自己輔導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)介紹一個(gè)能在一個(gè)月左 右的時(shí)間里突破素描頭像的方法，以供考生參考。

    1, 進(jìn)行為期五天左右的頭像速寫(xiě)訓(xùn)練，紙張為8開(kāi)紙，目的是了解畫(huà)頭像素描打形的第一階段過(guò)程，了解五官之間的組合關(guān)系，熟悉認(rèn)識(shí)“三停五眼”等頭像基本比例關(guān)系。并且學(xué)會(huì)用“十字線”輔助的辦法來(lái)起形。

    2, 進(jìn)行為期二天左右的頭部五官訓(xùn)練，目的，對(duì)眼，鼻，嘴，耳五官的解剖名稱熟悉了解。學(xué)會(huì)用幾何形及分面等方法去表現(xiàn)五官，如眼睛可以看成圓球體，鼻子可以看 成有正面兩側(cè)面的梯形體。而嘴也可以看成生長(zhǎng)在半圓柱上的半圓柱體的一部分。耳朵雖然在側(cè)面也應(yīng)了解基本解剖，特別是外耳輪，耳屏，耳垂等要畫(huà)出體積感來(lái)。

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