人物速寫基礎(chǔ)訓(xùn)練該從哪練習(xí)?
57497人閱讀 2020-12-30人物速寫基礎(chǔ)訓(xùn)練該從哪練習(xí)?認識速寫該從哪些基礎(chǔ)開始掌握?這也是美術(shù)生比較關(guān)注的問題,相信很多美術(shù)生都想掌握速寫基礎(chǔ),學(xué)習(xí)美術(shù)我們不能盲目的學(xué)習(xí),一定要培養(yǎng)敏銳的觀察能力和應(yīng)用能力,同時也要具備美術(shù)生專業(yè)的素質(zhì)和素養(yǎng),那么我們一起來學(xué)習(xí)下認識速寫該從哪些基礎(chǔ)開始掌握吧。
下面將為大家介紹認識速寫的內(nèi)容,希望對各位考生有所幫助。
速寫是近幾年來美術(shù)高考的必考科目,不同于以往校考單純素描頭像、色彩靜物默寫的考察方式,越來越多的學(xué)校單招加入了速寫科目,包含人物速寫、場景速寫、人物組合速寫等,在北京美術(shù)高考培訓(xùn)機構(gòu)里,速寫是比較難的科目也是用時和耗費精力比較多的科目,速寫是一種比較快速的繪畫方式,通常是用線條或明暗來表現(xiàn),也可以作為素描的延伸。
對了,現(xiàn)在有一個在線的美術(shù)生畫室挺火的——美術(shù)集網(wǎng)校,平均可以給藝考提高30分以上,你可以看一下他們的介紹:http://m.lnc-edu.cn/article/detail-13962.html
素描與速寫是相輔相成,良好的素描造型功底可以為速寫奠定良好的基礎(chǔ),這里面的難點是人物速寫,人物速寫是指在較短的時間內(nèi),以簡單的繪畫工具和快捷生動的繪畫方法,表現(xiàn)人物的形體和神韻,錘煉畫面的構(gòu)思和構(gòu)圖。
速寫的特點:
1、速度簡練與概括(含著提煉與概括的本質(zhì)意義)
2、眼、腦、手三者的配合與協(xié)調(diào)
3、表現(xiàn)的過程中,應(yīng)力求表達出此時、此刻、此種狀態(tài)下對各種物象的感受并運用簡潔、樸素的造型語言,捕捉對表現(xiàn)對象的“瞬間”體驗。
4、速寫不單純是為了再現(xiàn)物象,而是以表現(xiàn)為目的。要以藝術(shù)家的眼光去取舍,發(fā)現(xiàn),阻止和安排所要表現(xiàn)的客觀對象,它承載著傳達感情、表現(xiàn)對象,統(tǒng)一畫面的節(jié)奏等功能。
5、提高我們的視覺對美感的捕捉能力
6、記錄日常趣事趣人的一種快速繪畫手法。
速寫與素描的不同點:
1、它們所用的時間長短決定它們的歸類。
2、速寫不同于長期素描作業(yè)的表現(xiàn),它可以使一幅完整的作品,也可以不完整。
3、有的地方畫錯了。也可將錯就錯,不必錯就改,畫面的內(nèi)容組合也不必完全按照對象描畫,可以根據(jù)畫面的需要“東拼西湊”,將對象的內(nèi)容增加或刪減,把對象的物體縮小或放大,對所畫對象分祥寫于略寫。
4、不能拘泥于要把對象畫得很準確,不但沒必要,而且會影響畫面的效果,使一些生動的,出發(fā)靈感的東西丟失。
5、不能像畫素描一樣畫補助線,每個部分都要直接肯定 的畫出來。
6、打好腹稿,使所畫的每個部分都與還未畫的部分產(chǎn)生聯(lián)系,畫局部心中要考慮到全局。
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