線上的插畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜嗎？

最近這些年，隨著繪畫行業(yè)的日益壯大，動漫、漫畫、插畫、原畫等也越來越熱門，因此很多人想通過插畫培訓(xùn)來實現(xiàn)高薪就業(yè)，那么線上的插畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜嗎？大多數(shù)人不太了解，下面就跟著微課菌就一起來了解一下線上的插畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜嗎？

其實線上教育的發(fā)展已經(jīng)歷經(jīng)多年，也在逐步走向成熟。從“互聯(lián)網(wǎng)+”這個計劃的提出，便就已是一石激起千層浪，瞬間我們的生活中各種場景充滿了互聯(lián)網(wǎng)， 互聯(lián)網(wǎng)+出租車、 互聯(lián)網(wǎng)+金融、互聯(lián)網(wǎng)+生鮮物流……相繼出現(xiàn)，而互聯(lián)網(wǎng)+教育也在這樣的大環(huán)境下也應(yīng)運而生。

不過線上教育由于門檻，現(xiàn)在市面上的繪畫類培訓(xùn)班也在不斷的涌現(xiàn)，也就直接導(dǎo)致國內(nèi)繪畫類培訓(xùn)確實質(zhì)量良莠不齊。因此，如果你要問網(wǎng)上畫畫輔導(dǎo)培訓(xùn)班怎么樣？靠譜嗎？輕微課教官只能說，線上教育是否有用取決兩個方面：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、個人。

1、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

判斷一個是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否靠譜，這其中包括：該培訓(xùn)班的老師水平、課程安排、課程周期、學(xué)員作品、價格等。就如輕微課，誠邀擁有多年行業(yè)經(jīng)驗的老師來輕微課開課教學(xué)，主講老師會根據(jù)課程大綱定制的主題進(jìn)行教學(xué)，包括解析原理、步驟演示、糾正誤區(qū)、作業(yè)修改與答疑等內(nèi)容。學(xué)員在學(xué)習(xí)繪畫的同時，還有行業(yè)動態(tài)、接單心得、渠道等超值經(jīng)驗分享。如此一來，才能保障學(xué)員更好地掌握所學(xué)內(nèi)容。

2、個人

要看個人自身的性格和心態(tài)。學(xué)畫畫之所以會選擇報班，一點是因為自學(xué)沒有方向，還有一點是因為自身缺乏積極主動性，容易半途而廢，報班就希望能通過在一個積極的學(xué)習(xí)氛圍中影響自己化被動為主動的學(xué)習(xí)，還有老師的指導(dǎo)，班主任的監(jiān)督。就猶如輕微課的硬核學(xué)習(xí)監(jiān)督，自身研發(fā)的教務(wù)管理系統(tǒng)，班主任對每位學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)一手掌握，電話、短信、QQ等多維度進(jìn)行監(jiān)督，盡最大努力帶你遠(yuǎn)離懶癌拖延癥！

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