繪畫(huà)教程 | 畫(huà)畫(huà)時(shí)，怎么豐富自己畫(huà)的圖的內(nèi)容？

 平時(shí)自己畫(huà)的東西，畫(huà)完單獨(dú)看貌似還行，但是一拿去跟別人的比較，就覺(jué)得看哪哪不行，完成度很低，一點(diǎn)兒都不吸引人！想畫(huà)畫(huà)卻不知道自己應(yīng)該畫(huà)什么，腦子里一片空白，沒(méi)有靈感！如果你有這些問(wèn)題，往下看，今天這篇繪畫(huà)教程應(yīng)該會(huì)對(duì)你有一定幫助。

在畫(huà)畫(huà)時(shí)，怎么豐富自己畫(huà)的圖的內(nèi)容？首先，要明白圖的內(nèi)容是什么？是指信息量，想要豐富那么就不斷的往畫(huà)面里補(bǔ)充信息。信息包括世界觀設(shè)定的信息和刻畫(huà)對(duì)象本身的細(xì)節(jié)信息。下面微課菌就以一位網(wǎng)友的作品作為本次的繪畫(huà)教程的案例：

如果你想快速提升自己的繪畫(huà)水平，并且絕對(duì)的不怕辛苦，歡迎挑戰(zhàn)輕微課魔鬼特訓(xùn)班，體驗(yàn)?zāi)Ч硎嚼L畫(huà)集訓(xùn)，體驗(yàn)入口：http://m.lnc-edu.cn/school/

圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，侵刪

從這個(gè)圖中我們能讀到的；

背景信息：晴天，藍(lán)天白云。

人物細(xì)節(jié)信息：女孩，兩個(gè)麻花辮，水手裙子，藍(lán)色的大蝴蝶結(jié)。

 所以你看你這個(gè)圖能產(chǎn)生的信息量是多么的單薄。我們能不能分別針對(duì)這兩部分補(bǔ)充更多的信息呢？

世界觀設(shè)定：

這是一個(gè)外出旅游的女生，大海邊，天氣晴朗，天空飄蕩著白云，還有飛翔的海鷗，鏡頭這邊有個(gè)男孩子為她拍照（觀眾），所以她害羞的閉上眼睛（情緒與觀眾互動(dòng)）。

原作有哪些問(wèn)題？

晴朗的時(shí)候人物背光下，光影關(guān)系該如何的推理才符合邏輯？

那個(gè)藍(lán)色的大蝴蝶結(jié)到底是什么東西？

裙擺的飄揚(yáng)可以添加更多變化，使之更具節(jié)奏。

發(fā)辮過(guò)于僵直生硬，粗細(xì)沒(méi)有變化，也可以更好的刻畫(huà)。

女孩的手部進(jìn)行細(xì)化，突出纖細(xì)白嫩的特征。

原畫(huà)面部表情詭異，嘴巴形狀不好看，可以進(jìn)行修改。

兩個(gè)衣袖畫(huà)的幾乎一樣，可不可以畫(huà)成不一樣，或者換成短袖，既能表現(xiàn)出女孩的纖細(xì)，又不至于遮擋住女孩的胸口服裝信息。

再有頭發(fā)的劉海，幾乎全是一個(gè)方向一個(gè)走勢(shì)，缺乏變化，也可以再深入一下改一改。除此之外，我們是否可以把袖子和衣領(lǐng)子的兩條藍(lán)色邊改成一根粗一根細(xì)呢？整個(gè)畫(huà)面的顏色就是藍(lán)色天空，鄰近的紫色做女孩的裙子，那么我們能否去考慮光的衰減，還有受太陽(yáng)光的影響女孩服飾和頭發(fā)的色彩偏移？或者我們索性將女孩的上衣和裙子配色做成不一樣，使的整個(gè)畫(huà)面的顏色比例更多變？

結(jié)合以上意見(jiàn)，微課菌根據(jù)自己的想法對(duì)原圖進(jìn)行了修改，事實(shí)上不能算作是修改，應(yīng)該是僅僅保留了基本的造型思路：

第一步：畫(huà)草圖

先畫(huà)出身體的基本結(jié)構(gòu)，可以潦草一點(diǎn)但務(wù)必要準(zhǔn)確，這一部要完全的規(guī)劃好人物的姿勢(shì)形態(tài)，不然后面會(huì)平添無(wú)數(shù)的返工。

畫(huà)完身體以后在給她‘’穿上”衣服。

第二步：降低草圖透明度，新建圖層，描出干凈線稿。

第三步：規(guī)劃背景構(gòu)圖。這里需要明確規(guī)劃人物和背景的關(guān)系，比例等。簡(jiǎn)單描出背景草圖。

個(gè)人習(xí)慣，先完成背景的刻畫(huà)

第四步：回到人物的刻畫(huà)，首先填充固有色。

這一步每一個(gè)色塊都分別不同圖層，方便細(xì)節(jié)加工的時(shí)候使用鎖定圖層，就能不畫(huà)出色塊之外了，能極大程度提高效率。（冰淇淋不小心合并了）

第五步：也是工作量最大的一步，確定光源方向，明確亮暗面，開(kāi)始細(xì)化整個(gè)人物——

第六步：人物和場(chǎng)景同時(shí)調(diào)整加細(xì)化。

到這里人物和場(chǎng)景還缺少一點(diǎn)聯(lián)系，所以我們可以假設(shè)在畫(huà)面外還有一顆樹(shù)，樹(shù)的投影落在女孩身上，形成場(chǎng)景和人物光影的互動(dòng)。

到這里再用PS自帶的光影渲染功能添加一個(gè)自然光效果，用筆刷再加兩個(gè)光斑。

按照慣例合影留念：

與原作相比，微課菌畫(huà)圖前首先明確了背景的世界觀，那么整幅作品的背景信息就圍繞這個(gè)海來(lái)展開(kāi)。我把我能想到的關(guān)于海的元素一股腦的全部懟進(jìn)去，甚至只要我愿意，我還能繼續(xù)往里面添加游泳的人群，賣冰淇淋的大叔，摘椰子的猴子等等……理論上是可以無(wú)限的深入下去。支撐著我能夠不斷的添加信息的是我有足夠的信息儲(chǔ)備，另外還有對(duì)應(yīng)的繪畫(huà)基本功足以將我想到的內(nèi)容安插進(jìn)畫(huà)面并不突兀。

好啦，本期的繪畫(huà)教程就介紹到這里啦，繪畫(huà)的學(xué)習(xí)分基本功訓(xùn)練和創(chuàng)作訓(xùn)練，先學(xué)好基本功再去嘗試創(chuàng)作。繪畫(huà)學(xué)習(xí)是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，不積跬步無(wú)以至千里。